Fortbildungen
Workshop: Schreibwerkstätten in Schulen
Beispiele für die Durchführung
- mit praktischen Übungen und methodisch-didaktischen Hinweisen -
Sa., 22.01.2011, 10:00 - 18:00 Uhr
Stuttgart, Schriftstellerhaus
Referentin: Jutta Weber-Bock
70,00 €
(Fahrtkosten können nicht erstattet werden.)
Angesprochen sind Schriftsteller/innen, die in Schulen unterrichten möchten:
- Welche Konzepte eigenen sich für die verschiedene Schulstufen?
- Welche Themenfelder erscheinen sinnvoll und möglich?
- Wie könnten Schreibübungen aussehen, die von den Schüler-/innen in einer überschaubaren Zeit mit einem gewissen Niveau bis zu einem definierten Ziel umgesetzt werden können?
- Wie kann mit Schüler/innen in konstruktiver Weise auch über die eigenen Texte geredet und wie können sie zur Weiterarbeit ermuntert werden?
Die Teilnehmer/innen erhalten Handreichungen für die Arbeit mit Schüler/innen (u. a. Beispiele für curriculare Bausteine und eine kommentierte Literaturliste).
Es wird außerdem ein Flyer vorgestellt, in dem die Vorteile einer Schreibwerkstatt für Schüler/innen und den Lernort Schule dargelegt werden. Ergänzend zeigt der Flyer Möglichkeiten einer Selbstdarstellung für Autor/innen auf, die in Schulen unterrichten möchten.
Eine Veranstaltung des Volkshochschulverbandes Baden-Württemberg e. V. in Kooperation mit dem Verband deutscher Schriftsteller (VS) und dem Förderkreis deutscher Schriftsteller in Baden-Württemberg.
Anmeldung und Rückfragen unter Tel. 0711 714105 oder E-Mail: weber-bock@vhs-bw.de
Die Schreibwerkstätten in den Schulen - durchgeführt von Schriftsteller/innen - fanden statt im Rahmen des Projekts der LANDESSTIFTUNG Baden-Württemberg "Modellhafte Einrichtung von Schreibwerkstätten in Schulen".
Das Projekt wurde in Kooperation mit dem Volkshochschulverband Baden-Württemberg innerhalb der Programmlinie "Innovative Projekte in der Weiterbildung" durchgeführt.
In der Schule haben SchriftstellerInnen in einer Schreibwerkstatt literarische Schreibkompetenz vermittelt und die poetische Gestaltung des Selbstausdrucks bei Schülern gefördert.
Interessierte AutorInnen wurden im Projekt hinsichtlich ihrer pädagogischen und didaktisch-methodischen Fähigkeiten in eigenen Fortbildungsveranstaltungen vorbereitet für ihre Tätigkeit in der Schule.
Die Veranstaltungen fanden in Zusammenarbeit mit dem Verband deutscher Schriftsteller (VS) in Baden-Württemberg statt.
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